我是一个好学生么？

P.S.大三时写的文章，现在读来深有感触。

大学读了快三年了吧。因为最近着手的学术论文课题是关于韩寒的意见领袖、公共知识分子的一面的。也又重新比往常更多地看了韩寒的东西。心中不禁有所感慨。产生了很多地想法，想一吐为快。

高一时才知道韩寒的，大概是那个时候。对我的触动很大。当然刚开始也喜欢郭敬明的，只是那个时候班里的郭敬明的书太热了，我很难从女生中借阅出来。呵呵。 但我实际上，在学业上是和韩寒是很不同的。我是那种功课很好，考试成绩很好的主流好学生。除了英语，物理外，我的语文，数学，历史，地理，政治，生物，化 学等都很不错。虽然我在高考中，将其自己作为考生的才能发挥到了极致。宛如拿破仑登上了阿尔卑斯山。但我知道，即使在那个时刻，我不是英雄。韩寒才是。高 考的春风得意，使我很尴尬，因为我对高考是深恶痛绝的。但我却是这样的游戏规则的胜利者，在我再骂高考时，有种语塞的感觉。

待到大学时，终于我的英语变得一塌糊涂。因为种种原因，对英语学习也力不从心了。此英语学习处境，就与纳粹德军在斯大林格勒战役后的处境很相似。不过各门功课都没有挂科。因为专业课还是我很喜欢的。

我始终都在想弄明白，在大学考试里，功课成绩60分至90分之间的本质差距。如果我每门功课都考到90分，我能得到什么呢。奖学金么？同学和老师的赞赏么？还是除此之外的什么呢？ Go to hell!

但我在刚进入大学后，我就发誓我坚决不再做考试分数的奴隶。呵呵，当然奖学金就与我无缘了。其实我也不在乎，那么点物质。当然，我也慢慢明白了，大学里的奖学金那一套是怎么一回事。Go to hell!

我现在在想，如果我现在学英语，如果不为考四六级，不为考研究生，不为雅思托福。我想说，我就想多认几个英语字儿，就像幼儿园时学汉字那样，仅仅为了认字。纯粹纯粹的，这样不好么？干嘛，要看重那些四六级证书呢，有意思么？

大 学这么多年，我一直都在想，我只想率性的学习，喜欢什么知识，就看什么知识的书。譬如不喜欢看马列，毛邓，就懒得理他们。纯纯粹淬的，学多少算多少吧。不 是我对研究生考试有什么偏见，只是就我个人而言，受够了。从小学一年级，到大学三年级，15年啦，真的是15年啦，我受够了！！！

我觉得我所处的大学，对我而言，就像肖申克监狱。我在大学这么多年来，就像影片中安迪那样地生活和学习。抱歉，我无法拿出成绩单，让大家相信我是一个好学生。

因为，我只想在我看文学类书籍时，脑中不是想着考试怎么办.

因为，我只想在我看新闻学与传播学之类的书，不是那他们应付专业考试和考研的。因为我真的很喜欢这些书。

因为，我只想在我看英文网页时，感受着英文的本身和魅力，联想到的只是莎士比亚，而不是四六级和考验。

因为我只想随着我的兴趣，看些我喜欢的书，学习我所感兴趣的知识，或多或少，简简单单，纯纯粹淬。因为我累了。

考研么？我不想考了，我累了。我想过我喜欢的生活，我想走我喜欢的路。无论学校里，考研的氛围有多浓烈。从幼儿园5岁的我，到现在大学三年级22岁的我。 走了一个弯儿，突然想使我成为幼儿园的小学生。学习是为了什么？曾经我给自己很多答案。但现在我只想随性一下，只想时时刻刻的提醒自己，什么也不为。只是 简简单单地学。学习是否也像剑术一样，无招胜有招呢。我一直想尝试一下。

大学这几年，我过的还好，至少我找到了自我。我自我地生活。